Segunda sesión

Objetivos:

1. Conocer herramientas web 2.0 para la realización de líneas del tiempo.
2. Crear PRESENTACIONES con OPEN OFFICE de Guadalinex.
   

Contenidos:

1. Puesta en común sobre los programas y herramientas web 2.0 trabajados en la sesión anterior.
2. Herramientas web 2.0 para la creación de líneas del tiempo: dipity.
3. Funcionamiento de OPEN OFFICE para la realización de presentaciones.

Taller:

1. Crear una línea del tiempo sobre el tema que prefieras y alojarla en una entrada de tu blog.
2. Crear una presentación con impress, alojarla en google docs y crear una entrada en tu blog.
3. Mandar un comentario a esta entrada en el que expliques qué te han parecido estas dos herramientas (impress y dipity).

Primera sesión

Objetivos:

1. Conocer qué es el PLAN ESCUELA TIC 2.0.
2. Empezar a conocer y utilizar algunos programas educativos de Guadalinex EDU.
3. Conocer herramientas web 2.0 para hacer BLOGS y MAPAS CONCEPTUALES.

Contenidos:

• Presentación del curso.
• Escuela TIC 2.0
  
• Recursos en local de guadalinex EDU:

1. Kgeography
2. LemuRae
3. Open office procesador de textos
4. Ktouch
5. Cheese
6. Otros...

• Herramientas web 2.o:
  

1. blogs (descargar tutorial de blogger en PDF)
2. Mapas conceptuales (ejemplo de entrada de blog con un mapa conceptual sobre la orquesta):

• Programas para hacer mapas conceptuales: BUBBL.US, CMAP TOOLS y FREE MIND

Taller:

1. LEMURAE: Copia y pega un texto o escríbelo en el procesador de textos de openoffice. A continuación, subraya algunas palabras para buscar en el diccionario Lemurae. Anota el significado de cada palabra en el documento de texto y guárdalo con el nombre "texto1" en la carpeta documentos.
   
2. KGEOGRAPHY: Genera ejercicios de mapas con el programa Kgeography.
3. Elige los programas del menú APLICACIONES de Guadalinex Edu que más se ajusten a tus necesidades educativas y practica con ellos.
4. Practica con la web cam con el programa Cheese.
5. Crea un blog de aula con blogger y escribe una entrada relacionada con alguna asignatura que impartas. Procura incluir una imagen junto al texto y un enlace.
6. Crea un mapa conceptual con la herramienta 2.0 bubbl.us. Crea una entrada en tu blog con enlace al mapa conceptual. Otros programas para hacer mapas conceptuales con Guadalinex son CMAP TOOLS o FREE MIND.

Estas son una serie de actividades para realizar sobre lo que hemos visto en esta primera sesión. Inserta luego un comentario en esta entrada del blog en el que deberás:

• Indicar tu nombre y apellidos.
• Hacer un comentario sobre qué te han parecido las herramientas web y programas que has usado en esta primera sesión.
• Escribir un enlace al blog que has creado en el curso.

En la segunda sesión del curso haremos una PUESTA EN COMÚN sobre los comentarios aportados y las actividades realizadas.